首先我们要讨论一下什么叫“画错了”。画画是没有标准和定论的，所以一定意义上来说，画是不可能错的，特别是儿童画。所以我一直不提倡用简笔公式化去教孩子画画，也就是说几笔画朵花，几笔画辆车。1111111111111111

这样非常容易让刚接触画画的孩子以为画画是有标准的，你画得跟这个不一样，那你便是画错了。有这样理解的孩子是非常不自信的，他不敢画，他会怕画错。而且就算画，画出来的东西不可能生动。1111111111111111

可能有朋友认为“不就是学个简笔画，就能影响孩子那么多吗？”1111111111111111

会的。并且，这种影响还是长期的。1

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艺术教育重要的几个环节，也就是观察、思考、转化，绘画应该让孩子自己观察、理解之后，将自己对概念的认知转化为图形，而不是将已经简化的图像直接告诉孩子。1111111111111111

其实孩子们在画画时，不可能在画之前把画面全部设定好，他们都是画着画着想到什么了，就加上去，所以孩子们的画比大人的生动有内容。111111111111111111111111111111111111111111111

如果事先用了铅笔打了稿，在正式画的时候几乎不可能再在里面加内容了，你的画会非常的工整干净缺少闪光的东西，（在儿童画中，干净不是好词）。孩子画画时就应该有着想到画到精彩处会哈哈大笑的状态。1111111111111111111

自由创作的时候自然是不建议提前打稿，但是有些情况下可以用也应该用铅笔打稿的。比如临摹一些比较复杂造型的大师的画，因为是临摹，所以有对象，那就是有标准，可以用铅笔淡淡地定好主体的位置，仅此而已。1111111111111111

还有创作参赛的作品，有明确目的性的绘画，所以很多参赛作品是有标签的，一看就知道，就像语言有官话，作品也有“官画”。还有一些水彩作品，是不需要勾边的，必须得用铅笔打造型。

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